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[quote="ale"]hi, ich kenne die geschichte ganz gut. jedoch werden hier keine hausaufgaben für andere erledigt.nehme das nicht als beleidigung an. in der geschichte findet man doch anhaltspunkte, die man verwenden kann. lg ale[/quote]
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abraxas
Verfasst am: 31. Aug 2005 04:13
Titel:
hallo xeryk!
naja, also ne kleine hilfestellung kann man da schon geben!... im übrigen brauchst du dir aber nicht wirklich sorgen zu machen, denn viel ist das nicht.
da es ja ne bildergeschichte ist, sind auch und eigentlich vor allem die bilder ausschlaggebend.
hier wird natürlich die prügelstrafe in einer gewissen wiese befürwortet. der lehrer ist ein würdiger mann - trägt seine nase etwas weiter nach oben - er ist größer und stellt vor allem als er mit einem
Lächeln
die Rute auspackt, eine autorität dar...
...welche wiederum die beiden kleinen nicht beachten - zumindest vor der Prügelstrafe. anfangs sitzen sie mit dem selben stolz auf ihrer bank wie der lehrer - danach haben sie aber manieren und respekt vor der autorität...
da liesse sich zwar noch ein kleines bisschen rausholen, aber das wird dir sicherlich kaum schwerfallen:
in welcher epoche scheint das zu spielen (du kannst im internet nach kästner suchen und nach geschichtlichen fakten über die prügelstrafe)?
wie wirken die jungs in der szene, wo sie den lehrer auslachen?
und als letzte, vielleicht schwierigste anregung:
welche epochenspezifischen stereotypen (also auf deutsch: welche klischees der damaligen zeit) erfüllen die beiden figurengruppen (lehrer, schüler) hier?
ich hoffe, ich konnte dir eine kleine anregung geben. an und für sich ist die interpretation dieser kleinen geschichte wirklich nicht schwer!
trau dich einfach, auch mal eigene gedanken, die dir spontan kommen anhand des textes zu überprüfen und dann hinzuschreiben!
nach meiner erfahrung ist richtiges interpretieren vor allem einstellungssache - trau dich!
grüße, abraxas
xeryk
Verfasst am: 29. Aug 2005 18:28
Titel:
wie schon gesagt: Ich hab ja schon vieles von den anderen Aufgaben dazu gemacht, nur weiß ich leider nicht, in welcher zeit es beispielsweise geschrieben wurde, sodass ich sagen könnte, aus diesem und jenem grunde war der lehrer so fixiert darauf, seine schüler zu tadeln...
Und ausserdem habe ich um hilfe gebeten und nicht, dass mir jemand alles macht!
ale
Verfasst am: 29. Aug 2005 18:19
Titel:
hi,
ich kenne die geschichte ganz gut. jedoch werden hier keine hausaufgaben für andere erledigt.nehme das nicht als beleidigung an.
in der geschichte findet man doch anhaltspunkte, die man verwenden kann.
lg
ale
xeryk
Verfasst am: 29. Aug 2005 17:28
Titel:
Hab die Geschichte jetzt gefunden! Aus dem internet! Kann mir jemand dabei behilflich sein, zu beschreiben, wie der Lehrer und die Schüler rüber kommen? Hab die anderen Aufgaben dazu gemacht, tue mich bei dieser Aufgabe sehr schwer...
Und könnt ihr euch vorstellen, warum W. Busch diese Geschichte geschrieben hat?
LG xeryk!
!!!!!BITTE UM ANTWORTEN!!!!!!
xeryk
Verfasst am: 26. Aug 2005 17:03
Titel: Wilhelm Busch "Plisch und Plum?"
Hallo!
Meine Lehrerin hat uns im Unterricht eine kleine Geschichte vorgelesen, die angeblich Plisch und Plum heißt, von Wilhelm Busch. Doch das kann nicht sein, da es sich dabei um Hunde handelt und nicht wie in der Geschichte, die sie uns vorgelesen hat, um zwei Jungen, Peter und Paul, die an ihrem ersten Schultag vom Lehrer sofort beigebracht bekommen, wer hier das sagen hat und das sie respekt haben sollen. Als sie nicht " Jawohl Herr ... (der name ist mir entfallen)" sagen, bekommen sie eine Tracht Prügel.
Nun zu meiner Frage: Kann mir jemand sagen, wie diese Geschichte nochmal heißt? Und kann mir jemand nur ein bisschen genauer den Inahlt wiedergeben, da ich es nicht mehr ganz genau im Kopf habe und wir eine Interpretation der Geschichte machen sollen.
VIELEN DANK!!!!
xeryk