 Verfasst am: 18. Dez 2005 19:47 Titel: |
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| also Reefi hat ja schon gesagt, dass es Übungssache ist und so, aber man kann sich auch Hilfestellungen geben, indem man eben weiß welche "Schlüsselwörter" ( wie; Interjektionen(OH; Ah); Wortneubildungen(Taubenmut,oder so was)) welches Sorachliche Mittel ankündigen.Weiß du was ich mein? Ich denke auch, dass du Vergleiche und Metaphern rausbekommst, weil das meistens die Redewendungen sind, die man sich bildlich Vorstellen kann. Aber allgemein ist es immer besser, wenn man im Unterricht aufpasst, denn da werden ja einzelne Szenen besprochen. Und unteranderem auch die srachlichen Mittel. Trotzdem noch viel Erfolg! GOD BLESS YOU |
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| Verfasst am: 15. Dez 2005 20:42 Titel: |
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| Es ist nicht jedermanns Fall, sowas rauszufinden. Aber wie mein Englischlehrer immer sagt: "Rhetorische Mitel wollen Aufmerksamkeit wecken!" das heißt, dass der Autor an dieser stelle etwas besonderes ausdrücken möchte. Eigentlich ist das Ganze mehr eine Übungssache. irgendwann wirst du den Dreh schon raushaben. Aber mein ratschlag wäre, dass du dir Texte ganze genau durchliest und dir versuchst vorzustellen, wovon die Rede ist. Dann findest du leicht bildliche Sprache. Bei manchen Mitteln gibt es auch "schküsselwörter" wie zum beispiel bei einem Vergleich, welcher in fast allen Fällen an dem Wort "wie" zu erkennen ist. Es geht nicht darum, dass du soviele Mittel wie möglich findest, sondern darum, dass du die, die du findest auch deuten kannst. Andererseits musst du auch einfach den text lesen ohne mal auf den Inhalt zu achten, einfach rein formal, so mach ich das zumindest. und dann finde ich leicht Chiasmen oder solche Sachen. Also so richtig einen leitfaden für das heraussuchen gibt es nicht und ich bin sicher, dass jeder da seine eigene methode hat. Gruß, die Reefi |
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| Verfasst am: 15. Dez 2005 20:01 Titel: Faust I - Wie finde ich sprachliche Mittel? |
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| Hallo liebe User, ich habe ein kleines Problem. Mir fällt es extrem schwer sprachliche Mittel aus Goethes Faust herauszulesen bzw. als solche zu erkennen obwohl das gesamte Werk damit vollgepackt ist. Gibt es eine Art Methode oder ein Muster nachdem man diese sprachlichen Mittel erkennen kann? Ich schreibe morgen Klausur und habe bereits einen Übungsaufsatz geschrieben; doch selbst als ich eine komplette Liste mit vielen verschiedenen rhethorischen Mitteln, deren Wirkung und Beispielen neben mir liegen hatte habe ich mehrere Stunden gebraucht um wenige zu finden und ich habe Angst, dass ich morgen bei der Arbeit einen totale Blackout haben werde. Der Übungsaufsatz wurde zwar mit 12 Punkten gewertet aber ich habe über sechs Stunden dafür gebraucht; so kann ich das in der Klausur nicht machen. Man helfe mir bitte  |
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