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kikira
BeitragVerfasst am: 30. Jan 2005 20:20    Titel:

abraxas hat Folgendes geschrieben:
hups!... wie konnte DAS passieren... hach, zum glück bin ich ja mod und kann alles zu meinen gunsten verändern!... Big Laugh

naja, vielleicht sollte man einfach aus seinen fehlern lernen... "fergüß" meinte ich natürlich...


ja....immer diese Privilegien! Big Laugh
Wir Fußvölker müssen unsere Verbrechen so stehen lassen, wie sie da stehen. So nach dem Motto: Quod licet Iovi, non licet bovi, hihi....

lg kiki
abraxas
BeitragVerfasst am: 30. Jan 2005 19:58    Titel:

hups!... wie konnte DAS passieren... hach, zum glück bin ich ja mod und kann alles zu meinen gunsten verändern!... Big Laugh

naja, vielleicht sollte man einfach aus seinen fehlern lernen... "fergüß" meinte ich natürlich...
kikira
BeitragVerfasst am: 30. Jan 2005 18:48    Titel:

abraxas hat Folgendes geschrieben:
achte ebenfalls darauf, dass du die indirekte rede auch wirklich richtig verwendest und vergesse den konjunktiv nicht!.


hihi, und vergiss nicht, dass man den Imperativ von vergessen so bildet.
Nicht bös sein, aber das musste jetzt sein. Augenzwinkern


lg kiki
abraxas
BeitragVerfasst am: 30. Jan 2005 18:41    Titel:

hallo,

achte ebenfalls darauf, dass du die indirekte rede auch wirklich richtig verwendest und vergesse den konjunktiv nicht!

der lehrer sagt: die katze ist überfahren worden.
--> laut den aussagen des lehrers sei das tier einem unfall zum opfer gefallen

er sagt: es gibt diese stadt nicht.
--> ihmzufolge gäbe es den ort gar nicht.
kikira
BeitragVerfasst am: 26. Jan 2005 00:14    Titel:

Was von dir verlangt wird, ist, dass du diesen Satz in eigenen Worten wiedergibst.
Ziel und Zweck von solchen Übungen ist es, dass du fähig bist, in anderen Worten (also in deinen eigenen Worten - und daher nicht einfach abschreiben) einen Text wieder zu geben, d.h. ihn zusammen zu fassen, ohne ihn wortwörtlich abzuschreiben.
In Texten stehen oft Zitate irgendwelcher Personen, d.h. direkte Rede. Und du sollst lernen, diese in die indirekte Rede zu setzen, ohne das Gesagte wortwörtlich zu wiederholen.

para = gleich
phrase = Satz, Gesagtes, Rede

z.b.
Mr. XYZ: "Setz dich, wohin du willst."
Mr. XYZ bot mir freundlich einen Platz an.

Der Sinn muss der gleiche bleiben, aber die Wortwahl sollte anders sein und das ganze sollte so kurz und prägnant wie möglich sein.

lg kiki
Annika
BeitragVerfasst am: 25. Jan 2005 17:04    Titel: Paraphrasierende Zusammenfassung

Hallo! Hilfe
Sollen im Deutschunterricht einen Satz umformen in eine paraphrasierende Zusammenfassung. Finde allerdings nirgendswo eine einfache Definition. Könnt mir jemand helfen!?

Also der Satz lautet...
Frau Müller sagt zum Reporter:"Ich liebe meine Katze sehr."

vielleicht kann mir ja jemand an hand des beispieles helfen.
Danke
Augenzwinkern

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