 Verfasst am: 15. Nov 2012 18:46 Titel: Frage zur Gliederung einer Erweiterten Inhaltsangabe, 9. Kl. |
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Hallo miteinander! Bin auf der Suche nach dem Begriff "Inhaltsangabe", wovor es mich übrigens im Moment graust, auf diesen Beitrag hier gestoßen. Wir schreiben morgen eine "Erweiterte Inhaltsangabe von einem literarischen Text", 9 Klasse. Wie das funktioniert, weiß ich, nur stellt sich mir die Frage, wie man denn so eine Gliederung dazu erstellt. Ja, ich weiß: "Schau mal in euerem Buch nach" "Google is dein Freund" "Frag jemand anderen" - ihr glaubt es mir nicht, in unserem Schulbuch, das übrigens fette, knapp 400 Seiten umfasst, ist keine einzige Gliederung zu dem Thema vorzufinden, und irgendwie hat uns der Lehrer auch zu spät darüber informiert, dass wir dann noch so eine Gliederung dahinklatschen müssen. Also ich strenge mal kurz mein Gehirn an und stelle eine gewagte These zu dem Thema "Gliederung einer Inhaltsangabe" auf, hoffe es hilft dem ursprünglichen Fragensteller ein Stück weiter. 1. Einleitung mit Kernaussage 2. Hauptteil (Inhaltangabe) ?????????? 3. Erweiterter Teil 3. 1 (z.B. Charakterisierung der Hauptfigur) 3. 2 Stellungnahme zur Kernaussage ... ?? Ihr merkt jetzt wie verloren ich bin o.O Wäre nett, wenn sich noch heute jemand nützlich dazu äußern könnte. Liebe Grüße, Danke im voraus!!  |
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| Verfasst am: 15. Nov 2012 07:01 Titel: Wovon denn, bitte? |
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| Wovon denn, bitte? | |
| Verfasst am: 15. Okt 2012 16:13 Titel: Wie ist eine Inhaltsangabe aufgebaut? |
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| Meine Frage: Ich würde gerne wissen, wie man eine perfekte Inhaltsangabe macht . Denn ich schreibe eine Arbeit auf morgen . Meine Ideen: ....... |
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