Abivorbereitung Deutsch GK, Hessen

frankie · Anmeldungsdatum: 08.03.2008 Beiträge: 3

Erstmal für alle, die jetzt noch lernen (so wie ich Big Laugh

) und vielleicht noch nie den konkreten "Anforderungsbereich" fürs Deutsch-Abi (GK und LK) gesehen haben:
http://lernarchiv.bildung.hessen.de/sek_ii/deutsch/abiturpruefung/index.html
(bezieht sich auf Hessen)

RexV: Ich glaube nicht, dass dir das Epochenwissen über Expressionismus und Romantik für die Arbeit reicht. Und, mal ehrlich gesagt, so viel Mehraufwand ist es doch nicht, sich auch noch z.B. für Klassik und Woyzeck vorzubereiten Augenzwinkern

Ich habe.... ähm.. am Donnerstag angefangen zu lernen, also sind es bis inkl. Sonntag nur 4 Tage. Allerdings glaube ich, dass das ganz gut hinhauen wird, da die offiziellen Beispielaufgaben aus 2007
...
http://www.doktus.de/dok/26019/deutsch-abitur-aufgabe-01.html?sidebar=
(links kann man noch weitere anklicken)

... durchblicken lassen, dass man... Die Bücher/Epochen eher begriffen haben muss, als Detailwissen an den Tag legen zu können.

Um es mal zu konkretisieren:
Ich hab für Deutscharbeiten in der Oberstufe kaum einen größeren Lernaufwand als 1-2h betrieben, maximal einen Nachmittag und es hat (mit Ausnahme eines Ausrutschers) meistens für was Zweistelliges gereicht. Ich bin mir ziemlich sicher, dass mein 4 tägiger "Crashkurs" Deutsch GK schriftlich ausreichen wird, um, zumindest vom Wissen her, zweistellig schreiben zu können.

- Lyrik der Klassik und Romantik:
Habe ich mir heute und werde ich mir morgen noch genauer anschauen, parallel dazu nochmal die wichtigsten Stilmittel

- Goethe: Faust I:
Inhaltsangabe und eine oberflächliche Interpretation angeschaut (hatten das Buch sehr ausführlich im Unterricht behandelt)

- Schiller: Don Carlos:
Könnte ein Problem werden: Ich fand das Buch damals ätzend langweilig und die ganze Briefwechselgeschichte hat mich tierisch aufgeregt, also hab ich's nach den ersten 50 Seiten beiseite gelegt und eine Inhaltsangabe durchgelesen.
Nach langem Suchen bin ich jetzt endlich auf eine halbwegs brauchbare (9 seitige) Inhaltsangabe + Interpretation gestoßen, weshalb ich den Handlungsverlauf jetzt eigentlich verstanden habe (mit Ausnahme von zwei oder drei Entscheidungen, die ich nicht ganz schlüssig finde).
Was ich allerdings wichtiger finde ist, dass ich die Personen relativ gut charakterisieren kann.

Hier mal die Links:
Inhaltsangabe:
http://logos.kulando.de/post/2007/08/27/schiller_don_carlos_-_inhaltsangabe

Interpretation: (hab ich noch nicht gelesen)
http://www.bloghof.net/norberto42/archive/2006/01/11/1frqu0by6m7zk.htm

- Hoffmann: Der Sandmann
Hatten wir in der Schule komischerweise nur etwa bis zur Hälfte gelesen... Eine Inhaltsangabe müsste also reichen smile

Und wenn es schon so heraussicht, dann auch noch das Augenmotiv:
http://de.wikipedia.org/wiki/Der_Sandmann_%28Hoffmann%29#Augenmotiv

- Büchner: Woyzeck und Briefe
Hab es mir innerhalb von 30 Minuten durchgelesen (Da guckste blöd, Fontane, wa? LOL Hammer

), dazu Wikipedia über das Mordmotiv, den Kern des Dramas usw.

- Fontane: Effi Briest
Hatte es zu 50% gelesen und zu 50% gekürzt gehört. Die Sache mit dem Chinesen kam leider in der Hörfassung gar nicht zur Geltung böse

, also werd ich die 20-30 Seiten im Interpretationsheft nochmal lesen.

- Kafka: Kurze Prosa
Im Unterricht hatten wir 4 oder 5 gelesen, die hab ich mir nochmal angeschaut, dazu noch zwei oder drei weitere. Interpretationen gab es leider kaum vernünftige, außer zum Kreisel Augenzwinkern

Allerdings... war die eh nicht viel aufschlussreicher als die Kurzgeschichte selbst. Kann mir allerdings kaum vorstellen, eine Geschichte von Kafka 180 Minuten lang auseinander zu nehmen smile

- Gedichte des Expressionismus
Hatten wir sehr intensiv im Unterricht behandelt, z.B. auch "Gott der Stadt" aus den Übungsaufgaben von '07, diverse Gottfried Benn Gedichte usw.
Dazu werd ich mir nochmal 10-20 Minuten Epochendefinitionen anschauen und öhm... joa Augenzwinkern

Ich weiß nich wie's bei euch steht, aber für mich sieht es so aus, als wäre die nächste Lernstufe jedes Buch nochmal zu lesen und sich mindestens einmal ne gedruckte Interpretation anzuschauen... Das ist mir ehrlich gesagt aber etwas zu viel Aufwand, den betreibe ich lieber für Dinge wie Bio oder Mathe, denn da ist ja z.T. sehr... sehr spezifisches Wissen gefragt - Wobei... Bio LK zum Glück ganz schön materialgebunden zu sein scheint Big Laugh

RexV · Anmeldungsdatum: 07.03.2008 Beiträge: 7

Geht eigentlich jede Abiprüfung um 9 Uhr los?

Wünsche euch viel Glück!!!

frankie · Anmeldungsdatum: 08.03.2008 Beiträge: 3

Aeh.... ja, 09:00 geht's auch bei uns los mit einlesen, 08:40 formalitäten und son zeugs.

edit: Fast vergessen Augenzwinkern

Viel Erfolg Euch allen!

babelfish · Anmeldungsdatum: 07.01.2008 Beiträge: 9

Und, wie ist es bei euch gelaufen?

Also ich hab mich sofort für die beiden Gedichte entschieden, weil mir die anderen Vorschläge eindeutig zu umfangreich waren! Augenzwinkern

RexV · Anmeldungsdatum: 07.03.2008 Beiträge: 7

haha! ich fands so geil! Meine Lehrerin kam zu mir, grinste und sagte, so... "und für Sie der Epochenvergleich: Expressionismus und Romantik"

Hat wohl doch gereicht, Frankie! Augenzwinkern

Das war meine Rettung... die anderen Vorschläge hab ich mir noch net ma angeschaut smile

frankie · Anmeldungsdatum: 08.03.2008 Beiträge: 3

Hmmm mir hat das expressionistische Gedicht nicht genug her gegeben. Wenn da jetzt was von Blut und Verwesung gestanden hätte, wär mir die Entscheidung für einen der Vorschläge leichter gefallen smile

Da ich aber gestern Abend noch was GENAU über Instetten und seine Beziehung zur preußischen Ständegesellschaft gelesen hatte.... musste ich Vorschlag A wählen smile

Leider.. hab ich mir wohl im Vorfeld zu oft gesagt "die Zeit reicht doch eh" - Ich glaub inhaltlich hab ich ne gute Arbeit abgeliefert, aber für Aufgabe 3 hatte ich z.b. nur 15 Minuten Zeit... oder waren's 10 Big Laugh

?

edit: Haha, wenn sie das wirklich gesagt hat, hat sie dir nen Teil der Lösung genannt Augenzwinkern

Wenn ich mich recht entsinne stand bei dem Gedichte-Vorschlag doch der Punkt "...Ordnen Sie die beiden Gedichte jeweils einer Epoche zu und begründen Sie Ihre Entscheidung" Augenzwinkern

verdo · Anmeldungsdatum: 14.01.2008 Beiträge: 4

ich hab auch Vorschlag A genommen, wobei ich für Aufgabe 3 zwar noch en bissle mehr Zeit hatte, aber wusst trotzdem nicht genau was sie da wollten, aber naja denk es is soweit okay gelaufen, mal schaun was rauskommt.