 Verfasst am: 15. Jun 2012 10:47 Titel: |
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| Hallo, eine Gedichtsanalyse in der 4. Klasse? Nicht schlecht.  Also wenn man eine Gedichtsanalyse anfertigen soll, muss man nach diesen Schritten verfahren: 1. Schritt: Verstehensentwurf -Ich verstehe das Gedicht als... -Für mich enthält das Gedicht folgende Aussage(n)... -Beim Lesen des Gedichts entsteht bei mir folgender Eindruck... 2. Schritt:Textanalyse -Wie ist das Gedicht inhaltlich aufgebaut? -Welche Formulierungen fallen auf, z.B. weil sie bildlich zu verstehen sind? -Welche Stilmittel prägen das Gedicht, z.B. Wiederholungen, Wortschöpfungen usw.? -Welche sinntragenden Wortfelder lassen sich in dem Gedicht erkennen? 3.Schritt: Die Endfassung der Interpretation Um die endgültige Fassung der Interpretation vorzubereiten, überarbeitet man die ergebnisse der Textanalyse: Man versucht, sie genauer zu fassen, erweitert sie oder schränkt sie ein. Schließlich werden die Notizen zu den Analyseergebnissen in einen plausiblen, zusammenhängenden Gedankengang gebracht. 4. Schritt: Die eigene Stellungnahme als Abschluss der Interpretation Eure Interpretation sollte zum Schluss durch eine kurze Stellungnahme abgerundet werden, eine Würdigung oder Kritik des Gedichts aus eurer ganz persönlichen Sicht. Dabei könnt ihr zum Vergleich auch auf andere Gedichte verweisen. Ich hoffe es war hilfreich. Ansonsten viel Erfolg! Mit freundlichen Grüßen Sherlock |
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| Verfasst am: 14. Jun 2012 13:22 Titel: gedichtsanalyse |
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| Meine Frage: meine tochter (4. klasse!!) muss eine gedichtsanalyse schreiben zu dem gedicht "karneval" von wolfgang menzel. sie selber ist hoffnungslos überfordert...und ich ehrlich gesagt auch. hab die schule schon 25 jahre hinter mir und kann mich auch nicht erinnern dass so was grundschulstoff ist :-( gibt es vielleicht jemanden der dieses gedicht schon analysiert hat? das würde uns sehr weiterhelfen!! lg, susanne Meine Ideen: ich hab keinen plan wie man so was macht :-( Edit (Dennis2010): Bitte keine Hilferufe im Titel. |
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