| Autor |
Nachricht |
Gast11022013 Gast
|
Verfasst am: 21. Dez 2011 21:24 Titel: |
|
|
|
Ich habe Dir doch gar nicht geholfen. |
|
 |
no.1 Gast
|
Verfasst am: 21. Dez 2011 21:28 Titel: |
|
|
Doch ,du hast es
mir erklärt, wie eine Erörterung
funktioniert und dass es darum
geht, Argumente abzuwägen.
Außerdem eine Sache der
Höflichkeit.  |
|
 |
no.1 Gast
|
Verfasst am: 21. Dez 2011 21:31 Titel: |
|
|
Auch wenn ich schon wusste, wie eine
Erörterung funktioniert.
Aber trotzdem...
 |
|
 |
Gast11022013 Gast
|
Verfasst am: 22. Dez 2011 06:51 Titel: |
|
|
|
Wieso fragst Du, wenn Du es schon weißt? |
|
 |
no.1 Gast
|
Verfasst am: 28. Dez 2011 18:42 Titel: |
|
|
Ich habe nach Argumenten und Thesen gefragt,
nicht danach, wie eine Erörterung funktioniert!
 |
|
 |
Paul-Panzer Gast
|
Verfasst am: 28. Dez 2011 18:45 Titel: |
|
|
Viel interessanter ist doch
die Frage "Sollen Noten
abgeschafft werden?"!!!!
 |
|
 |
Gast11022013 Gast
|
Verfasst am: 28. Dez 2011 18:55 Titel: |
|
|
|
Das mag sein, passt aber nicht in diesen Thread. |
|
 |
Heinz Gast
|
Verfasst am: 28. Dez 2011 19:17 Titel: |
|
|
Schreibt hier endlich
mal wieder jemand etwas
korrektes in den Thread?
Denkt euch neue Argumente
aus, schreibt einen Musteraufsatz,
führt eine ordentliche Debatte.
Überlegt euch mal wieder was!
 |
|
 |
Gast11022013 Gast
|
Verfasst am: 28. Dez 2011 19:23 Titel: |
|
|
Mir scheint, dass Dir das Boardprinzip nicht ganz klar ist.
Unsere Aufgabe und unsere Absicht ist es hier nicht, Musteraufsätze bereitzustellen.
Konkrete Argumente habe ich genannt.
Wenn diese als schlecht befunden werden, so sollte derjenige, der sie kritisiert, bessere Argumente entgegnen. Und nochmals: Es schadet auch gar nicht, wenn nicht jedes Argument total überzeugend ist.
Und eine gute Debatte lässt sich nur führen, wenn der Fragesteller auch reagiert. Das habe ich bis jetzt leider nicht feststellen können.
Also: Kritik ist willkommen, aber dann bitte auch etwas konstruktiver. |
|
 |
|